創(chuàng)新培訓(xùn)模式，反映基層呼聲
努力加強(qiáng)專業(yè)技術(shù)人才隊伍建設(shè)
——2009年集團(tuán)職稱業(yè)務(wù)理論培訓(xùn)后記
集團(tuán)公司人力資源部
2009年9月
專業(yè)技術(shù)人才是企業(yè)寶貴的人才資源，他們在推動企業(yè)自主創(chuàng)新、技術(shù)進(jìn)步、提高工程質(zhì)量、保障安全生產(chǎn)等方面發(fā)揮著重要作用，培養(yǎng)造就一支復(fù)合型的專業(yè)技術(shù)人才隊伍是企業(yè)持續(xù)發(fā)展的重要課題。圍繞企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)，充分結(jié)合基層和生產(chǎn)一線的需求，開展專業(yè)技術(shù)人員知識更新教育，是加強(qiáng)專業(yè)技術(shù)人才隊伍建設(shè)的重要舉措；同時，企業(yè)也要不斷創(chuàng)新培訓(xùn)模式，反映基層呼聲，為專業(yè)技術(shù)人才的成長搭建平臺、營造氛圍。為此，根據(jù)省人事廳、省建設(shè)廳相關(guān)文件規(guī)定，2009年8月21—22日，集團(tuán)公司2009年度中級職稱業(yè)務(wù)理論培訓(xùn)班在安徽建工技師學(xué)院舉行，集團(tuán)系統(tǒng)申報2009年度中級專業(yè)技術(shù)職稱的共計120余人參加了學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
此次培訓(xùn)，在培訓(xùn)形式、授課內(nèi)容、考核方法等方面較以往都有所創(chuàng)新，一是考慮到學(xué)員的專業(yè)差別，將培訓(xùn)分為建筑班和公路班，實行專業(yè)課分班上課，授課內(nèi)容按專業(yè)要求而設(shè)定；二是授課教師多為企業(yè)內(nèi)部的技術(shù)專家，在培訓(xùn)過程中力求有理論、有案例，幫助學(xué)員領(lǐng)悟知識要點，更好地運(yùn)用到實際工作中去；三是集團(tuán)公司董事長、總經(jīng)理胡運(yùn)成蒞臨培訓(xùn)班并為學(xué)員授課，體現(xiàn)了集團(tuán)高層對專業(yè)技術(shù)人才的關(guān)注和關(guān)心，也給基層員工提供了一次難得的聆聽高層暢談集團(tuán)發(fā)展、展望未來的機(jī)會；四是在考核中，將一半的分值定為學(xué)員聯(lián)系本人崗位職責(zé)寫一篇文章，暢談自己在工程技術(shù)、施工管理、人才培養(yǎng)、企業(yè)發(fā)展中等方面的感想、見解和主張，充分反映來自基層的呼聲，也為企業(yè)下一步研究管理對策提供第一手信息。
歸納整理考卷中學(xué)員提出的諸多體會、見解和主張，主要有以下幾個方面：
1、企業(yè)要發(fā)展，人才是第一資源。很多學(xué)員以“人才、發(fā)展”為主題，充分認(rèn)識到在企業(yè)的興衰成敗中人才的重要作用，部分學(xué)員還結(jié)合所在企業(yè)的發(fā)展歷程和自身工作經(jīng)歷，得出專業(yè)技術(shù)人才在企業(yè)發(fā)展中的支撐性作用。
2、專業(yè)技術(shù)人才隊伍要實現(xiàn)全面發(fā)展。一些學(xué)員結(jié)合企業(yè)工作實際，道出了目前專業(yè)技術(shù)人員存在的一些短板，這些短板一定程度上制約著企業(yè)的戰(zhàn)略實現(xiàn)和工程任務(wù)的完成，這為我們下一步有針對性地進(jìn)行教育培訓(xùn)工作提供了有益的信息。
3、施工成本控制是企業(yè)實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益的重頭戲。很多學(xué)員談到施工成本控制的話題，也提出了一些見解和想法。可以看出，合理的成本控制得到了大家的一致認(rèn)可，同時也是目前困擾企業(yè)的一個重要管理難題，如何在這方面抓體制和機(jī)制建設(shè)，形成高效率的管理鏈條，有待我們?nèi)ヌ剿骱脱芯俊?/DIV>
4、對安徽建工的發(fā)展充滿信心。胡董事長的授課精彩而務(wù)實，在侃侃而談中重溫了建工人不懈的奮斗歷程，展現(xiàn)了目前企業(yè)強(qiáng)勁的發(fā)展勢頭，描繪了安徽建工未來的宏偉藍(lán)圖，鼓舞人心，振奮士氣。考卷中反映，許多學(xué)員感慨有加，對企業(yè)的發(fā)展道路、改革歷程更加熟悉，對安徽建工的未來更充滿信心。
總之，這次培訓(xùn)只是我們在專業(yè)技術(shù)人才隊伍建設(shè)方面的點滴，培養(yǎng)造就一支復(fù)合型的專業(yè)技術(shù)人才隊伍，還有許多路要走，還有諸多問題需要研究。下一步，我們將結(jié)合人力資源戰(zhàn)略，加強(qiáng)部署規(guī)劃，推動人才隊伍建設(shè)再上一個臺階。
部分學(xué)員答題文章（段落）摘錄：
“回顧本人在安裝公司近二十年的成長和發(fā)展歷程，安裝公司現(xiàn)象也許是整個集團(tuán)系統(tǒng)普遍存在的一個現(xiàn)象，這個現(xiàn)象給我們最大的警示是：企業(yè)的榮辱興衰終與人才二字分不開。前幾年，由于企業(yè)用人機(jī)制和觀念的落后，我們企業(yè)內(nèi)部大量的專業(yè)技術(shù)人才流失，人才隊伍匱乏，許多以安裝技術(shù)為主導(dǎo)的安裝項目一度因?qū)I(yè)技術(shù)人才的確實而退出市場，一度有項目而不敢承接，企業(yè)陷入低谷，生產(chǎn)經(jīng)營舉步為艱。新的公司領(lǐng)導(dǎo)班子成立后，深刻領(lǐng)會集團(tuán)人才是第一資源的理念，把專業(yè)技術(shù)人才的培養(yǎng)、使用和儲備作為企業(yè)發(fā)展的第一要務(wù)來抓。引進(jìn)培養(yǎng)了一大批專業(yè)技術(shù)人才，正是這批人，改變了我們的人才結(jié)構(gòu)，優(yōu)化了人才隊伍，增強(qiáng)了企業(yè)發(fā)展后勁，也正是這批人的敬業(yè)和無私付出，使我們的企業(yè)起死回生。”
——安裝公司趙榮珣
“近年來，我一直在國外工作，對于安徽建工在海外的發(fā)展和狀況略談一些：安徽建工在國外雖然有大大小小幾十個項目，遍及幾十個國家，但自行完成大項目自主投標(biāo)、設(shè)計施工一體化的很少，大項目要依托別人分包給我們，當(dāng)別人的二包或者三包。究其原因不是我們的施工能力不足，而是我們沒有國際建筑市場運(yùn)作的能力，沒有進(jìn)行海外市場招投標(biāo)的人才。” “技術(shù)創(chuàng)新只停留在口頭上，我們的一些施工方案和技術(shù)還是十年前、二十年前的東西，我們隊伍中的一些人安于現(xiàn)狀、墨守成規(guī)，也給創(chuàng)新工作帶來了阻力。”
——三公司袁之洲
“如何在激烈的市場競爭中分得一杯羹，我個人認(rèn)為要建立高素質(zhì)、高效率的經(jīng)營團(tuán)隊。經(jīng)營工作是龍頭，中標(biāo)才是硬道理。”“如何建立高素質(zhì)、高效率的經(jīng)營團(tuán)隊，我們制定了以下幾點措施：一是制定了人才培養(yǎng)戰(zhàn)略，大膽啟用新員工；二是加強(qiáng)溝通，營造良好的團(tuán)隊氛圍；三是制定流程，分解目標(biāo)；四是獎罰分明，建立靈活的績效考核機(jī)制。”
——四公司沈韋霞
“公司所有預(yù)算人員都是利用公司電腦和套件軟件來制作標(biāo)書的，下到工地現(xiàn)場的機(jī)會很少，對建筑施工工藝及方法也僅限于從書本上學(xué)習(xí)，實際工作中碰不到，光有理論無實踐。我希望企業(yè)可以多給機(jī)關(guān)人員到現(xiàn)場工地學(xué)習(xí)的機(jī)會。”
——一公司張宜
“作為一名合格的過得硬的技術(shù)人員，不但在自己的本專業(yè)上要精通，同時也要培養(yǎng)自己的文字組織能力，與業(yè)主、監(jiān)理單位現(xiàn)場工作人員之間的關(guān)系協(xié)調(diào)能力。但在這么多年的工作之中，我發(fā)現(xiàn)我們有的專業(yè)技術(shù)人員對自己的專業(yè)理論還比較精通，可在項目部處理其他事情比較困難，導(dǎo)致有些工程上的事本來可以成為順理成章的事，可到頭來越來越復(fù)雜。”
——一公司吳光平
“在工程項目管理上，我覺得工程項目內(nèi)部承包制是一個較好的手段，它是通過發(fā)揮項目部和項目經(jīng)理的主觀能動性，以達(dá)到降低工程成本、取得項目效益最大化的目的。實行工程項目內(nèi)部承包并不等于以包代管，在項目的實施過程中企業(yè)必須對項目的成本嚴(yán)格管理，以幫助和督促項目部完成指標(biāo)。具體辦法如下：一是通過項目成本預(yù)測確定成本責(zé)任目標(biāo)；二是項目實施階段進(jìn)行成本管理；三是進(jìn)行成本分析。”
——路橋公司肖必忠
“目前我們單位對新員工的培養(yǎng)模式是實行師帶徒模式，這種方式在項目上收效不錯，使新員工有了歸屬感、認(rèn)同感，也使師傅有了責(zé)任感和自豪感。但如果能讓新員工經(jīng)歷一個完整的項目、并在項目上經(jīng)歷多個崗位那就更好不過了。因為公司的項目較多，且分布范圍較廣，使得很多新員工都很難將一個項目從頭到尾地干下來，這就對新員工的成長提出了很高的要求。（作者還舉例說明了這個問題）”
——路橋公司黃華
“安徽建工集團(tuán)建設(shè)的工程無數(shù)，但我們沒有自己的專業(yè)與管理經(jīng)驗交流的專業(yè)刊物。如果我們一年出幾期分發(fā)到專業(yè)技術(shù)人員手上，我們就能把我們的技術(shù)、經(jīng)驗以及在施工中遇到的問題告訴后來人，推動企業(yè)整體的技術(shù)創(chuàng)新和質(zhì)量安全工作的發(fā)展。”
——路橋公司李斌
“作為一名筑路人，“長江大橋，何時寫上安徽建工的名字”，這一直是我期盼的目標(biāo)。……我想，我們只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)，在競爭激烈的年代，改變思維，在日常工作中努力提高自己的能力，不斷創(chuàng)新進(jìn)取，認(rèn)真扎實地干好本職崗位，努力迎接“安徽建工的旗幟飄揚(yáng)在長江之上”。”
——路港公司范智越
